小学生读后感

  • 巴黎圣母院读后感

    伟大的小说不仅仅在于它情节的曲折惊险刺激;更在于它塑造的人物,它揭露的事实,它反映出的人性,给人的巨大震撼。巴黎圣母院做到了这一点。这本小说其实很复杂。看过了那么多遍,我貌似始终只…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 作文:名人传读后感

    音乐家。艺术家。文学家。三个巨人。忍者永不言弃“我窥见我不能加以肯定的目标,我每天都迫近它一些……如果我摆脱了这疾病,我将拥抱世界……我要扼住命运的咽喉,这绝不能让我屈服……能把人…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 我读《十三岁的际遇》

    北大,是一个多么熟悉的字眼;北大,是一个多么令人神往的地方。——题记 田晓菲,她的十三岁,在对自己的反思中充溢着昂扬的自信;十三岁的她,在对北大的观察描述中显现着敏锐的思想和青春的…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 孩子该不该童真 ———《成长的岁月》读后感

         《成长的岁月》中有一篇是关于妈妈带孩子读《水浒传》的故事。文中的妈妈俨然是一副家庭“老大”的样子。她在讲《水浒传》人物鲁智深的时候,表面上在给孩子讲鲁智深脾气暴躁、好吃好…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 作文:读‘再山的那边’有感

      在山的那边     “小时候妈妈对我讲大海就是我故乡/海边出生海里成长/大海啊大海/是我生活的地方海风吹海浪涌/随我飘流四方……”歌让我又想起大海——它的宽阔与美丽、澎湃与呼啸…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 初二读后感作文:读童年有感_1200字

      著名哲学家培根曾说过:“读一本好书,便是交一个益友。”那么我在这个寒假里,就交了一个好朋友——高尔基的《童年》。  故事的主人公便是高尔基,他小名阿廖沙,自幼丧父,跟随母亲来到…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 傅雷家书读后感

      《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。     这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 《有你相伴》——心——读《有你相伴》有感

    夜是宁静安详的,他仿佛是一位睿智的老者。似乎一切孤独悲凉都能在这里得到释放。 《有你相伴》中的夜是给人以快活的。然而我不爱热闹的场面,不喜欢追求炽热的白昼,不渴望喧嚣的气势,却独爱…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 变化的与不变的——读《简爱》有感

    合上《简爱》,心中久久不能平静。 简。爱一路走来,鲜花与泥泞在她的人生剧幕中交替出现。从在里德府中受到的折磨,到学校里与朋友共同学习的快乐再到初至桑菲尔德的激动,知道真相毅然离开后…

    小学生读后感 2021年6月26日
  • 读《巢谷传》有感

        今天上完《巢谷传》后,我深有启发。    巢谷是一名忠于友情的人。当苏辙在朝廷当官时,巢谷从不过来请求他为自己谋取一官半职,却在家里过着平静的生活。但当听说苏氏兄弟被贬官时…

    小学生读后感 2021年6月26日