《我会安排时间》读后感600字

  

  2月,在老师的推荐下,我和孩子一起阅读了时间小管家训练宝典《我会安排时间》。文中作者运用丰富的想象力,讲述了一个个妙趣横生的故事,配套相关的练习,让我们在各种奇思妙想中深深体会到统筹、合理安排时间的重要性和高效性。

  古往今来,关于时间的名言名句数不胜数,比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光景不待人,须臾发成丝”、“莫等闲,白了少年头,空悲切”……从这些句子中可以看出时间的重要性。

  既然时间如此重要,那我们在平常的学习和生活中该如何统筹安排呢?

  在《我会安排时间》一书中,每个小故事的后面都会有目标与任务、计划表。由此可以看出,要想安排好时间,首先得确定当下的目标或者任务,然后再根据实际情况统筹安排时间,确保有效率地达成目标。以孩子放学后的安排举例子。每天孩子下午放学到家后,第一件事是吃点东西垫肚子,然后在晚饭前完成作业、阅读课外书,饭后练琴、自由活动,睡觉前再读会课外书。这样安排下来,学与玩都兼顾到了,孩子也乐意坚持做有效率的时间管理者。

  时间表制订后,也不是一成不变的,有时难免会遇到些突发情况,这就是所谓的“计划赶不上变化”,书中新旧时间表体现了这点。那该怎样统筹安排时间达到既定目标呢?这时我们要分清事情的轻重缓急,有时间要求的优先,紧急的事情优先,健康和安全优先,目标和信誉优先等等。掌握按轻重缓急的顺序处理事情,那时间也就能得到合理安排,目标的实现也不会因为突发状况受到影响。寒假期间,爷爷奶奶临时决定年后带孩子去广州探访亲戚。这样一来,孩子原先制订的寒假计划被打乱了,需要重新制订新的计划,把原来准备18天完成的寒假作业缩短到10天完成,提高了时间效率,使得游玩和作业两不误。

  通过《我会安排时间》一书的学习,我们对合理安排时间有了更深的认识。合理安排时间,不但有助于解决孩子的拖拉问题,而且有助于孩子增强时间统筹意识,提高他们在学习与生活中的计划性、逻辑性和灵活性,提升他们的执行效能,最终达到素质提升的目的。在此过程中,我们家长也应发挥表率作用,积极行动起来,与孩子“同成长、促提升”,一起谱写自律、坚强、智慧的人生篇章。

  

  最近,我跟孩子一起阅读了这本《我会安排时间》。

  一开始,我只是觉得是时候让孩子自己安排时间了,但如何让孩子意识到这点,却困难重重!这本书一眼看中,打破了原有的说教和激励方式,运用了奇思妙想的科学小故事,引导孩子们在不知不觉中掌握了时间管理的方法,从而提高了孩子的时间观念和做事效率。

  打开书的第一个小故事就是《逃离亚垩记》。故事的内容大概是:我们从现代回到了中生代,由于时间机发生故障,只剩下最后一小时,地球上的所有恐龙也会在这灾难中灭亡,我们不想跟恐龙一起灭亡,又要完成既定的任务,该如何安排时间?A 采集植物标本15分钟,采集水样本10分钟,采集火山灰10分钟,测量空气温度和湿度10分钟,拍摄恐龙录像15分钟;B 修理时空机40分钟,拍摄恐龙录像10分钟,采集植物标本、水样本、火山灰、空气的温度及湿度根据情况。

  孩子第一次看这类书,兴趣极高,“妈妈,让我先看看,选哪个好?”

  “嗯。”我回答。

  “妈妈,我觉得选A!所有要求做的事情都做了!”

  “我看看,你说的非常对,但是有几个小疑点要解决:第一、时空机坏了,如何回去,难道我们要和恐龙一起灭亡?第二、我们的时间只有一小时,时间有限。第三、因为恐龙太大大,我们没办法带他们回去,它们就要灭亡了。”我说。

  “妈妈,你说的有道理,因为时间机坏了,我们要修;因为恐龙灭亡,我们一定要拍下它们的录像;因为时间有限,我们只能其他事情看情况再做,选B,应该选B!”她的小脸因为找到答案而欣喜若狂。

  “这个就是在紧急事情发生时,我们应根据时间要求、有重大后果和涉及到安全的事必须优先考虑。”我说。

  “嗯!但是妈妈,我觉得他们还有时间做其他事?”她一脸沉思的说,“什么意思?”我不禁有些好奇!

  “故事里,有我和孩子,说明是两个人,他们可以分头行动,在有限的时间再多做一些事。”

  “对呀,妈妈怎么没想到!这就有了团队合作精神,还提高了时间效率及工作效率,宝贝很聪明嘛!”我抚摸着她的头。

  这本书可不止从这一方面入手学会安排时间,还从如出现紧急状况时,应将紧急事务放在常规的工作和生活之前;要善于借助他人或他物的力量以达到节约时间、提高效率的目的;时间的不同,轻重的不同,结果也会不同;面对团队任务,合理分工,提高做事效率等等。

  看这本书,受益的不止是孩子,还有父母!我推荐这本!

本站资源来源于互联网,不代表站长个人立场,仅做转载传播观赏目的,请理性看待文中观点,如若转载,请注明出处:https://www.chgzw.com/ghg/6116.html