能闻出孩子味的乌龟读后感500字

  

  一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了我的秘密山洞。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。不过,现在有孩子味的孩子越来越少……

  这是杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》中的一段话。在刚刚过去的这个暑假里,我读了《笑猫日记》系列的几本书,与笑猫一起经历了不少喜怒哀乐。

  故事的主人公仍然是那只会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑的笑猫,还有一只活了几千年有着奇异功能的乌龟大师。故事发生在一个百年不遇的盛夏,一只背上刻满甲骨文的乌龟闯入了笑猫的秘密山洞——“夏宫”。这只乌龟很神奇,能闻出孩子味儿。他说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远也不会老。于是,在一个大雨滂沱的深夜,乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼房,一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个奇妙、不同寻常的暑假就这样开始了。

  乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的,可孩子味儿是什么味儿呢?其实我也不知道,我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真无邪的,是小孩子们心里不能对别人说的一些事。

  我经常听到家长、老师说:“现在的孩子哪里还像孩子!”身为孩子的我们却不像孩子了,这是为什么呢?看看乌龟是怎么说的:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有乌龟说的多好啊,就像马小跳,在亲爱慈祥的妈妈和幽默、爱开玩笑的爸爸的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而女孩安琪儿呢,她的“孩子味”全被一个爱唠叨的、整天逼着她学习学习再学习的妈妈扼杀了。

  我们知道,家长、老师的出发点都是好的,她们都在以爱的名义为我们考虑。可是,他们并不知道我们孩子究竟需要什么。我很喜欢乌龟那一针见血的哲理:大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子样子,如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。

  真希望我们每一个孩子都能保留一颗完好的童心,让自己的身上永远散发孩子味儿!

  

  《能闻出孩子味的乌龟》这本书讲了一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞。乌龟说,只要生活在孩子味儿的地方,心就永远不会变老,不过,现在有着浓浓孩子味的孩子是越来越少了……只要有着孩子味的地方,就会和一只神气的乌龟不期而遇。

  故事中途乌龟告诉我们孩子味非常重要,就像阳光、空气和水对人的重要性一样,只要生活在孩子味的地方,心就永远不会老。

  这个故事让我知道了孩子味其实就是童心,也让我体会到了张海迪姐姐说过的一句话,劝那些总把孩子关在屋子里让他们学习的爸爸和妈妈,,学习之余,让孩子们走进大自然去吧,在那里能学到课本上学不到的知识。

  我得到的启发是学和玩要自然结合,玩也要适度,做一个快乐、有着浓浓孩子味的孩子。

  

  昨天下午闲来无事,就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看,没想到看完之后感触颇深,心中有着一种急切的心情,想把这本书介绍给大家。

  这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为,所有的孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变。

  比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味。  

  家长们,你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!

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